Penyusunan modul ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemandirian belajar murid kelas 4 SD pada mata pelajaran matematika materi bangun datar. Modul ini dirancang untuk menjawab kebutuhan murid dan guru dalam proses pembelajaran matematika. Modul ini dirancang dengan menggabungkan penjelasan materi, aktivitas interaktif, dan umpan balik langsung. Modul pembelajaran interaktif ini diawali dengan cover yang menarik dan di setiap bab akan mencantumkan bahan-bahan yang digunakan dalam aktivitas pada bab tersebut. Materi diawali dengan penjelasan singkat tentang bangun datar, dilanjutkan dengan ciri-ciri dan aktivitas interaktif untuk memperdalam pemahaman murid. Aktivitas ini dirancang untuk membantu murid memahami konsep bangun datar secara konkret dan menyenangkan. Modul ini juga memuat materi tentang rumus luas dan keliling bangun datar. Rumus dan keliling bangun datar juga disertai dengan penjelasan konsep luas dan keliling bangun datar dan contoh soal. Di akhir modul terdapat aktivitas yaitu permainan puzzle bangun datar dan membuat sebuah gambar dari bangun datar yang sudah dipelajari. Modul pembelajaran interaktif ini diharapkan dapat membantu murid memahami konsep bangun datar secara lebih mendalam sehingga berpengaruh pada prestasi belajar murid dan mendorong kemandirian belajar murid. Dalam tulisan ini terdapat laporan penggunaan Modul Pembelajaran Interaktif Matematika Bangun Datar kelas 4 SD, yang bertujuan untuk menguji keberhasilan penggunaan Modul Pembelajaran Interaktif Matematika untuk murid kelas 4 SD menggunakan metode uji coba.