Author al-Tabany, Trianto Ibnu Badar Additional authorUnknown Publisher Kencana Prenada Media Group (Jakarta, 2015) Language(ind) Indonesian ISBN9786021186329 SeriesUnknown EditionUnknown SubjectTEACHING-VOCATIONAL GUIDANCE; NoteBook: 00464/18; AbstractModel pembelajaran tematik pada hakikatnya merupakan model pembelajaran terpadu, yaitu suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara Holistik dan autentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan dalam suatu tema tertentu. Sehingga diharapkan siswa lebih memiliki kedalaman wawasan materi dengan tingkat keterampilan dan pengetahuan yang beragam daN kompleks (multiple knowledge) serta tidak terpecah-pecah.

Number of pages1 CD-ROM Dimension4,75 inch. Other descriptionUnknown