Setelah memasuki masa reformasi pada tahun 2000, perlahan-lahan budaya
Tionghoa mulai aktif kembali dan lembaga kursus bahasa Tionghoa semakin banyak
dibuka, sekolah-sekolah pun juga mulai menambahkan bahasa Tionghoa dalam
kurikulum mereka. Pada masa sekarang ini, banyak orang mempelajari bahasa
Tionghoa , dan melalui penelitian ini penulis meneliti tentang pandangan siswa/i kelas
dewasa di XIN ZHONG terhadap bahasa Tionghoa dan meneliti tentang tujuan mereka
belajar bahasa Tionghoa. Dari hasil analisa yang penulis lakukan, dapat disimpulkan
bahwa pandangan siswa/i kelas dewasa terhadap bahasa Tionghoa adalah bahasa
Tionghoa sebagai bahasa Internasional kedua, dan tujuan mereka belajar bahasa
Tionghoa adalah sebagai kemampuan tambahan dalam berkomunikasi.