Pendidikan anak pada periode praoperasional akan mempengaruhi
pertumbuhan struktur dan fungsi otak anak serta memberikan pengaruh yang
menetap terhadap perkembangan kepribadian anak selanjutnya. Kebutuhan
mendasar bagi tahap perkembangan dan pembentukan kepribadian anak diberikan
dengan pendekatan yang bersifat menstimulasi perkembangan kognitif, emosi,
bahasa, psiko-motorik, dan psiko-sosial.
Buku merupakan salah satu media yang dapat menjawab kebutuhan
tersebut. Konsep perancangan buku ini secara khusus dibuat untuk anak Taman
Kanak-kanak (TK), dengan alur cerita rakyat dan metode belajar melalui bermain.