Modul pembelajaran matematika terintegrasi Alkitab berbasis digital untuk murid kelas 4 SD

Modul pembelajaran Matematika merupakan sebuah unit pembelajaran yang dirancang untuk pembelajaran mandiri yang akan digunakan murid secara individu maupun kelompok kecil bisa belajar Matematika. Selaras dengan pendidikan Kristen, Matematika merupakan subjek yang mengungkapkan realitas ciptaan Tuhan, yang artinya Matematika sudah diciptakan oleh Tuhan sejak awal, bukan hasil penemuan manusia. Untuk mendukung pembelajaran mandiri, teknologi digital adalah salah satu sarana yang tepat untuk menjadi media pembelajaran mandiri, karena media digital dapat memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran. Karya tulis ini merupakan laporan hasil karya Modul Pembelajaran Matematika Terintegrasi Alkitab Berbasis Digital untuk kelas 4 SD. Dalam merancang karya ini, penulis menemukan bahwa Matematika adalah bukti kekonsistenan Allah dalam menciptakan dan mengelola ciptaan-Nya. Manusia hanyalah ciptaan terbatas yang diberikan kemampuan untuk mengelola ciptaan Tuhan, namun bukan penemu Matematika.

SELMI YANTI Iman Subekti S.Pd.,M.Pd. (Advisor 1); Magdalena Pranata Santoso (Examination Committee 1); Romirio Torang Purba, S.Pd., M.Pd. (Examination Committee 2) Universitas Kristen Petra Indonesian Digital Theses Undergraduate Thesis Skripsi/Undergraduate Thesis Skripsi No. 00010015/PGSD/2024; Selmi Yanti (G11200020) BIBLE; CHRISTIAN EDUCATION--TEACHING METHODS; MATHEMATICS--METHODOLOGY

Files