Penelitian ini berdasarkan teori referent cognition. Tujuan penelitian ini adalah menguji
pengaruh keadilan dan insentif terhadap kinerja individu dalam konteks non partisipasi
anggaran. Pengujian dilakukan dengan desain eksperimental 2x2 between subject.
Partisipan adalah 88 orang mahasiswa program studi akuntansi pada kelas eksekutif.
Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan alat analisis two way anova. Pengujian
hipotesis menunjukkan hasil yang selaras dengan apa yang dikemukakan oleh teori referent
cognition. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa, kinerja rendah ketika target dan proses
penentuan anggaran dilakukan secara tidak adil. Kinerja pada target anggaran yang adil
tidak berbeda meskipun proses penetapan anggaran tersebut dilakukan secara adil maupun
tidak. Sedangkan kinerja pada target anggaran yang tidak adil tidak berbeda dengan
kinerja pada target anggaran yang adil ketika proses dalam penetapan anggaran tersebut
dilakukan secara adil.