Media game sebagai sarana pembelajaran faktorisasi bilangan prima

Matematika merupakan mata pelajaran wajib pada anak SD salah satunya yaitu materi faktorisasi bilangan prima. dari sampel yang didapat dari SD Kristen Tunas Kasih Tarakan,16 dari 28 siswa kelas 4 belum mencapai SKM(Standar Kelulusan Minimal). Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan game edukasi untuk mempelajari faktorisasi bilangan prima di platform PC ,untuk membantu siswa SD dalam memahami faktorisasi bilangan prima. Game dibuat menggunakan bahasa pemrograman C++ , berupa permainan typing yang mengharuskan pemain mengetikkan angka prima untuk membagi angka dari soal yang muncul. Soal akan diganti ketika nilai angka dari soal menjadi angka satu. Pemain dinyatakan menang jika soal yang tersedia telah habis diselesaikan,sebaliknya jika Life telah habis. Game yang dibuat juga memiliki fitur Course dimana pemain dapat mempelajari faktorisasi prima didalamnya. Hasil kuesioner didapati bahwa 50% dari responden menjawab game yang dibuat sangat membantu pengguna dalam memahami faktorisasi prima. Dan 50% responden lainnya menjawab game yang dibuat cukup membantu pengguna dalam memahami faktorisasi prima. Dari hasi kuesioner ini membuktikan game yang dibuat dalam penelitian ini membantu pengguna dalam memahami faktorisasi prima.

MINGKY CAHYADI SOFIAN Justinus Andjarwirawan (Advisor 1); Kartika Gunadi (Advisor 2); Hans Juwiantho, S.Kom., M.Kom. (Examination Committee 1); Agustinus Noertjahyana (Examination Committee 2) Universitas Kristen Petra Indonesian Digital Theses Undergraduate Thesis Skripsi/Undergraduate Thesis Skripsi No. 01022621/INF/2025; Mingky Cahyadi Sofian (C14190157) EDUCATIONAL GAMES; GAMES--DESIGN; GAMES IN MATHEMATICS EDUCATION

Files