Tahun-tahun awal seorang anak merupakan masa emas bagi perkembangan kognitifnya, dimana media visual memainkan peranan penting. Ilustrasi dan media pembelajaran yang menarik dapat memicu rasa ingin tahu, membentuk persepsi, dan memengaruhi cara anak berinteraksi dengan dunia. Proses pembelajaran anak usia dini berkembang melalui pengalaman yang menyenangkan dan menarik. Namun, di zaman yang terus berkembang ini, anak-anak usia dini semakin sering terpapar gadget, dimana penggunaan berlebihan dapat menghambat perkembangan kognitif. Hal ini disebabkan waktu yang digunakan untuk bermain gadget menggantikan waktu yang seharusnya digunakan untuk mengeksplorasi dunia sekitar dan mempelajari pengetahuan baru. Perancangan board game pembelajaran interaktif ini menggunakan potensi permainan edukasi yang dirancang dengan baik untuk mengatasi permasalahan ini. Dengan menggabungkan visual yang menarik dan gameplay yang interaktif, permainan ini dapat memberikan lingkungan belajar yang menstimulasi dan mendorong perkembangan kognitif dengan cara yang menyenangkan dan sesuai usia.