Tantangan untuk menghadapi masa depan dalam pendidikan desain terletak pada
persiapan para mahasiswa desain untuk hidup berkarir profesional dalam dunia yang
penuh dengan perubahan. Pendekatan baru berupa pembelajaran konstruktivistik
ditawarkan sebagai salah satu alternatif. Pendekatan ini menekankan pada pembelajaran
yang berpusat pada aktivitas mahasiswa, belajar bagaimana belajar.