Perancangan komik sebagai metode pembelajaran bahasa inggris bagi remaja usia 15-18 tahun - Digital Collection of Petra Christian University

Komik sebagai metode pembelajaran bahasa Inggris ini merupakan sebuah
proyek perancangan yang direncanakan untuk dipakai sebagai alternatif dari
metode pembelajaran yang sudah pernah ada selama ini. Fitur - fitur yang ada
pada komik meliputi gambar yang menarik untuk menolong pelajar remaja untuk
mengembangkan ide dan imajinasi dalam bahasa Inggris, material bacaan dalam
cerita komik yang menarik dan bermakna luas, serta penekanan untuk pendekatan
kebermaknaan dalam rangka mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris
melalui reading skills. Sesuai dengan jiwa remaja yang penuh dengan mimpi dan
menyukai tantangan yang haus untuk dipuaskan, maka konsep perancangannya
mengacu pada "Fantasi" dan "Permainan" yang menyenangkan. Oleh karena itu
tema dalam materi cerita direncanakan penuh teka - teki dan imajinatif. Gambar/
ilustrasi/ desain juga dibuat semenarik mungkin serta mengikuti trend yang
disukai saat ini guna merangsang minat pembaca.

Contributor
• (04-014) Aristarchus Pranayama
• (02-032) Obed Bima Wicandra
• (47091) WIBOWO

Subject
1. GRAPHIC ARTS
2. VISUAL COMMUNICATION
3. COMIC BOOKS, STRIPS, ETC.
4. COMMERCIAL ART

Keyword
commercial, graphic design, visual communication, english learning, comic, design concepts

Category
s1 - Komik dan Ilustrasi (Program Studi Desain Komunikasi Visual)

Rights
Komik dan Illustrasi No. 00080588/DKV/2005; Thio Welson Prasetyo (42401135)
The resource(s) is/are owned by the Creator/Contributor.Reproduction & distribution for non-commercial purposes is permitted provided that the credit for the Creator/Contributor and the source are explicitly stated,and no alteration are made

FILE(s)