Pelajar SMP dan SMU pada umurnnya tidak menyukai pelajaran Eksakta.
Hal ini disebabkan karena adanya penerapan rumus yang sulit, ketelitian
menghitung, dan adanya istilah yang sulit untuk dipahami. Karena itu, dalam
laporan Tugas Akhir ini akan membahas Perancangan interior Lembaga
Bimbingan Belajar Eksakta. Permasalahan yang timbul dari perancangan ini
adalah bagaimana menciptakan suasana kelas yang dapat mendorong semangat
belajar para pelajar dan fasilitas apa sajakah yang dapat memenuhi setiap
kebutuhan pelajar agar dapat bersemangat dalam belajar. Perancangan ini akan
dilaksanakan di kota Blitar tepatnya pada bangunan pemerintah yang memiliki 2
tingkat dengan total luas 1048,32 m2 . Setelah melewati tahap analisis aktivitas
pemakai, kebutuhan perabot, kapasitas, dan besaran ruang, maka tema yang
diangkat adalah serius tetapi santai Karakter serius akan dicapai melalui bentuk
yang diaplikasikan pada elemen-elemen pembentuk ruang, elemen dekoratif,
perabot, dan pilar dalam bangunan. Sedangkan karakter santai akan dicapai
melalui warna, dimana wama tersebut juga akan diaplikasikan juga pada hal yang
telah disebutkan di atas.
Author
(41400007) PAULINA SAGITA
Contributor
(00-011) Laksmi Kusuma Wardani
(99-004) Stephanus P.Honggowidjaja
(46026) ISMAEL SETIAWAN
Publisher
Universitas Kristen Petra
Year : 2004
Subject
1. SCHOOL BUILDINGS-DECORATION
Keyword
interior design, exact science, design concept decoration
Category
s1 - Perancangan Interior (Program Studi Desain Interior)
Language
Indonesian
Rights
Perancangan Interior No. 00050159/DIN/2004; Paulina Sagita (41400007)
The resource(s) is/are owned by the Creator/Contributor.Reproduction & distribution for non-commercial purposes is permitted provided that the credit for the Creator/Contributor and the source are explicitly stated,and no alteration are made