Penelitian ini membahas tentang bagaimana kesesuaian penataan interior didalam memenuhi kebutuhan kurikulum pada sekolah mode di Surabaya.
Dimana penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan interior pada sekolah mode, apakah sudah memenuhi tuntutan kurikulum yang ada, baik dilihat dari jenis ruang, zoning, penataan perabot, sirkulasi, besaran ruangnya, dan pencahayaannya. Metode yang dipakai adalah metode deskriprif dimana pada penelitian ini berusaha untuk memecahkan masalah yang ada sekarang berdasarkan data-data. Setelah terjadi penganalisisan data, hasil yang diperoleh yaitu: penataan interior pada sekolah mode di Surabaya tidak sesuai dengan kebutuhan kurikulum yang ada, karena kebutuhan ruang dan hubungan antar ruang, sirkulasi dan besaran ruangnya tidak dapat memenuhi kebutuhan kurikulum. Jadi didalam merancang sekolah mode haruslah memakai kurikulum sebagai patokan didalam menciptakan sebuah tatanan interior yang ideal, sehingga ruang yang ada dapat mawadahi kegiatan yang dibutuhkan.
Author
• (41498043) LIMAN FIONA
Contributor
• (02-019) Adi Santosa
• (81-007) J. Lukito Kartono
Publisher
Universitas Kristen Petra
Year : 2003
Subject
1. COMMERCIAL BUILDINGS-DECORATION
Keyword
the suitable, interior order, curriculum, mode school
Category
s1 - Skripsi/Undergraduate Thesis (Program Studi Desain Interior)
Language
Indonesian
Rights
Skripsi No. 0059/DIN/2003; Liman Fiona (41498043)
The resource(s) is/are owned by the Creator/Contributor.Reproduction & distribution for non-commercial purposes is permitted provided that the credit for the Creator/Contributor and the source are explicitly stated,and no alteration are made
jiunkpe-ns-s1-2003-41498043-1981-sekolah_mode-cover.pdf (149.4 kB) - [permalink] jiunkpe-ns-s1-2003-41498043-1981-sekolah_mode-abstract_toc.pdf (147.5 kB) - [permalink] jiunkpe-ns-s1-2003-41498043-1981-sekolah_mode-chapter1.pdf (386.5 kB) - [permalink] jiunkpe-ns-s1-2003-41498043-1981-sekolah_mode-chapter2.pdf (823.9 kB) - [permalink] jiunkpe-ns-s1-2003-41498043-1981-sekolah_mode-chapter3.pdf (398.42 kB) - [permalink] jiunkpe-ns-s1-2003-41498043-1981-sekolah_mode-conclusion.pdf (75.46 kB) - [permalink] jiunkpe-ns-s1-2003-41498043-1981-sekolah_mode-references.pdf (73.93 kB) - [permalink] jiunkpe-ns-s1-2003-41498043-1981-sekolah_mode-appendices.pdf (712.96 kB) - [permalink]