Penerimaan anak-anak perempuan usia pra sekolah terhadap konsep gender dalam serial kartun Dora the explorer - Digital Collection of Petra Christian University

Serial kartun "Dora The Explorer" merupakan program anak-anak yang
menampilkan suatu konsep gender yang berbeda dengan konsep gender
tradisional dalam masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
bagaimana penerimaan anak-anak perempuan usia pra sekolah 4-6 tahun terhadap
konsep gender yang ada dalam serial kartun tersebut. Menggunakan metode
analisis penerimaan, penelitian deskriptif kualitatif ini dapat memberikan
gambaran yang beragam mengenai bagaimana para informan menerima konsep
gender pada serial kartun ?Dora The Explorer ? terkait dengan latar belakang
mereka masing-masing.
Peneliti menemukan penerimaan yang berbeda-beda dari tiap informan
mengenai aspek-aspek konsep gender dalam ?Dora The Explorer ?. Aspek gender
yang ada yakni aspek fungsi dan peran, aspek kekuatan fisik, aspek ruang lingkup,
aspek sifat,dan aspek aktivitas.Penerimaan masing-masing informan terhadap
kelima aspek itu digolongkan ke dalam tipe referensial dan kritikal. Penerimaan
informan tersebut dilatarbelakangi oleh peran gender yang dilakukan orang tua,
pengajaran orang tua mengenai konsep gender, serta pengalaman sosialisasi
bersama eman-teman informan.

Contributor
• (03-028) Grace Swestin
• (96-022) Ido Prijana Hadi
• (68068) WOLLY BAKTIONO

Category
s1 - Skripsi/Undergraduate Thesis (Program Studi Ilmu Komunikasi)

Rights
Skripsi No. 20010554/KOM/2010; Sianly Oktavia Indra (51406044)
The resource(s) is/are owned by the Creator/Contributor.Reproduction & distribution for non-commercial purposes is permitted provided that the credit for the Creator/Contributor and the source are explicitly stated,and no alteration are made

FILE(s)