Dalam teori S-O-R menjelaskan bahwa efek yang ditimbulkan dalam
proses komunikasi adalah reaksi khusus terhadap stimulus khusus, sehingga
seseorang dapat mengharapkan dan memperkirakan kesesuaian antara pesan dan
reaksi komunikan. Pesan yang disampaikan oleh komunikator ke komunikan akan
menimbulkan suatu efek yang kehadirannya terkadang tanpa disadari oleh
komunikan. Dalam proses komunikasi, audiens sebagai komunikan akan
memberikan respon terhadap stimulus yang diterima. Hal ini juga terjadi pada
pemirsa program "Masihkah Kau Mencintaiku" yang memberikan respon dalam
bentuk yang beragam baik positif maupun yang negatif. Begitu ditayangkan pada
hari Rabu, 29 April 2009, tayangan ini banyak mengundang pendapat dari
penonton baik yang mendukung maupun tidak mendukung terhadap tayangan tersebut.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif
dengan pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode penelitian yang digunakan
adalah metode survei. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 100
responden dengan menggunakan teknik penarikan sampel proporsional sampling.
Analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan menggunakan
tabel frekuensi dan tabulasi silang. Hasil penelitian menunjukkan sikap pemirsa
Surabaya terhadap tayangan program "Masihkah Kau Mencintaiku" di RCTI
adalah positif. Hal ini berarti pemirsa Surabaya memiliki perasaan suka, yakin,
dan memiliki perilaku atau kecenderungan berperilaku yang ada dalam diri
seseorang berkaitan dengan program "Masihkah Kau Mencintaiku" di RCTI.
Author
(51404011) RENNY DWIYANI SANTOSO
Contributor
(96-022) Ido Prijana Hadi
(06-002) Jandy Edipson Luik
(03-028) Grace Swestin
Publisher
Universitas Kristen Petra
Year : 2010
Subject
1. MASS MEDIA
2. ATTITUDE (PSYCHOLOGY)
3. TELEVISION PROGRAMS
4. COMMUNICATION
Keyword
attitude, audience, program, masihkah kau mencintaiku
Category
s1 - Skripsi/Undergraduate Thesis (Program Studi Ilmu Komunikasi)
Language
Indonesian
Rights
Skripsi No. 20010567/KOM/2010; Renny Dwiyani Santoso (51404011)
The resource(s) is/are maintained by Petra Christian University. Reproduction & distribution for non-commercial purposes is permitted provided that the credit for the Author(s) and the maintainer are explicitly stated, and no alterations are made.